师者匠心,止于至善;师者如光,微以致远。
师者,就如同一束光,光亮虽弱,但却能照得很远。王慧军就是那样一道光,努力照亮每一位学生的前行之路。
作为班主任,王慧军始终坚持“勤”字当头,身体力行。他要求学生每天早晨5点50分到位,自己则身先士卒。无论严寒酷暑,无论风霜雨雪,每一个工作日,王慧军都雷打不动5点40分准时到岗,用温暖的笑容迎候辛勤学子,陪伴他们开始一天的紧张学习。
课堂上,王慧军尽力营造轻松、活泼的学习氛围,引导他们学会求知、学会思考、学会合作、学会创造。教学上,王慧军注重培优促边的工作,对于尖子生提醒他们不骄不躁,踏实认真;对于后进生,他总是给予特殊的照顾和更多的关注,深入挖掘他们的闪光点,对他们的点滴进步给予大力表扬,提振他们的信心,激发他们的兴趣。在高三复习过程中,王慧军的课堂教学力求做到知识系统化,内容精练化,习题典型化,知识与热点整合化,思维逻辑化,答题技巧化、规范化,注重学生思维的拓展和能力的培养。
每名高考生成功考学的背后,都有老师辛勤的付出和无微不至的关怀呵护。在距离2024年高考只有一个月时,王慧军所带班级一名叫杨雨欣的学生起了水痘,医生让她在家休养半个月,得知消息的她在医院哭着给王慧军打电话:“老师我该怎么办?”王慧军知道学生在备考最关键的时候遭遇此事,在心理上难免会受到影响。作为班主任,王慧军迅速召集任课老师商议解决办法,最终达成一致:六位任课老师每天通过微信、腾讯会议把学习内容传送给孩子,及时解答她备考中的困惑,用话语鼓励,以真情释压,力争把备考的可能损失降到最低。通过师生共同努力,杨雨欣冲破心理阴霾,在高考中取得了全班第2名的好成绩。
今年9月,王慧军又成为新一届高一年级的班主任。他说,在未来的教学生涯中,他将一步一个脚印,继续在教育事业上深耕,将自己的满腔热忱奉献给三尺讲台。(记者 郝大钊 通讯员 刘新兰 冀燕茹 杨梦颖)
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