【人物名片】
单海军:市特殊教育学校视障部教师
“位置找得很好,再稍微用点儿力。”上午9时,记者走进市特殊教育学校中专31班,单海军正在讲授中医诊断学,手把手指导学生练习。
单海军是市特殊教育学校一名患先天性白内障的视障教师。“希望帮助这些孩子从无知走向有识,从自卑走向坚强,从软弱走向自立,成为生活的强者。”在单海军看来,让每一个盲孩子自信快乐,让他们过上幸福有尊严的生活,是最引以为傲的事。
初当教师时,盲文资料贫乏,为查阅更多的知识,他用仅存的微弱视力学会了汉字;为了将前沿理念与学生分享,他学会运用网络与现代信息技术;为了给孩子们创设学习氛围,他总结了一套《中专生综合素质测评条例》积分制学习模式;为了提高教学质量,他摸索出“一级定位实操、二级笔记强化、三级重点延伸”的三级教法和“多聆听、多感知、多动手、多交流、多实践”的五多学法;为了鼓励学生融入社会,他组建了“紫竹乐队”“手工艺创作组”“盲人趣味运动组”等。同时还完成了《矫正盲童心理障碍研究》《多角度开放视障生形象思维能力研究》两项省、市规划课题,进一步提高了教育教学的针对性。
他不断更新知识结构和教育理念,加强专业知识学习。他坚持看新闻、资讯和信息,学习盲人电脑、S P A疗法、臂穴按摩、特色针灸疗法等,并取得高级保健按摩师、按摩医师、保健按摩师考评员、医疗按摩从医资格证等资格证书。他利用课余时间撰写了中医康复保健中等专业校本教材。他所授的课,多次被评为市、省乃至全国优质课、新课标观摩课,并多次获优秀课例、优秀教学设计等。
为解决学生就业和帮助社会残障人士解决生活困难,单海军多方奔走。
面对艰难险阻,他说:“看到孩子们实现自己的价值,能为家庭减轻负担,再难我也绝不退缩。每多一份付出,他们的生活保障就增加一分。”
29年来,单海军凭着0.02的微弱视力,培养出一批批具备一技之长的视障学生。他的学生分布在全国各地,多数做了盲人按摩师,也有的成为教师、医生、演员,或省队、国家队的专业运动员。
“我将帮助更多的盲孩子掌握一技之长,自食其力,让他们过上有尊严的生活……”谈到未来,单海军语气坚定。
(记者 田小艳 通讯员 杨海荣)
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