6月25日下午，怀安县长胜小学开展“农耕文化进班级” 活动成果评比。
回溯至本学期初活动启动时，各班教室窗台上满是学生们亲手种下的种子与幼苗。他们用废旧材料创意改造的花盆造型各异，有充满萌趣的小动物模样，也有用塑料瓶、旧木箱拼贴的个性容器，每个花盆旁还都插着记载植物特性与农耕历史的简介卡。
经过3个月的精心照料，如今各班种植区已是另一番景象。不少班级的教室里，串串豆角垂挂在支架上，翠绿的黄瓜顶着小黄花探出头，鲜红的小辣椒躲在叶片下，还有番茄、小白菜等作物长势喜人。
“看着自己种的植物从开花到结果，就像见证小生命的成长。” 不少同学看着成熟的果实兴奋地说。据悉，在“农耕文化进班级” 活动开展期间，孩子们在亲手栽种、细心照料的过程中，不仅掌握了播种、浇水、施肥等种植技能，更在观察植物从幼苗到结果的完整生长周期里，深刻理解了 “粒粒皆辛苦” 的内涵。许多学生用日记记录下豆角攀爬的轨迹、黄瓜开花的形态，或将散落的花叶制作成标本，让劳动成果转化为童年成长的印记，也让传统农耕智慧在新时代的校园里焕发新的光彩。（记者 朱晨晖 通讯员 王迎春）
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