我是小小讲解员

　　张家口新闻网讯：张家口市博物馆最近多了一道亮眼的风景线，一个个小小讲解员把文物的由来， 历史，工艺讲得头头是道。这些小小讲解员分别来自我市各小学，所以他们中间最大的也不过小学六年级而已。 小小年纪，为何钟情讲解呢？因为他们都是口才好，台风稳，在讲解的过程中体会到乐趣和成就感的孩子。

贾若子

　　贾若子读六年级，从幼儿园开始，她就参与舞台剧的表演了，在很多主持人大赛中获过奖。 主持过不少节目，她想试试讲解。 “我有幸成为一名小小讲解员很开心。在学习讲解的过程中，我学到了很多知识，为了能够更好地了解燕赵大地的历史、文物，我开始阅读历史类书籍。我在家经常给爸爸妈妈演示博物馆讲解，有一次甚至让爸爸扮演了大恐龙，哈哈哈。 爸爸弯着腰弓着背一步三晃地走着，逗得我和妈妈哈哈大笑。家人的支持让我坚定了做一个优秀的讲解员的信念”。

赵沐泽

　　赵沐泽四年级了，五岁时喜欢上了主持与演讲，因为对这个领域感兴趣，所以系统学习了口才培训。他作为市博物馆一名光荣的小讲解员，培训课上认真听讲， 课后查阅资料， 学习了解张家口历史文化，风土人情。 空余时间还把爸爸妈妈拉来当听众。 “这段时间感受到了自己的进步，仪容仪表好了，语言表达能力也强了，历史知识丰富了，别人夸我是温文尔雅，博学多才的好少年！”赵同学开心地笑了。

　　博物馆讲解员的重要作用就是向观众讲述文物内涵，传播历史及科学文化知识，是文物和观众之间的桥梁和纽带，讲解服务的质量和讲解水平也影响着整个博物馆的层次和进馆体验。 “讲解员首先要掌握的第一门学问就是博物馆学，博物馆学是一切从事博物馆工作人员的基础课和必修课， 除了博物馆学外，还要掌握各种专业知识来充实自己，作为优秀的讲解员还要有深厚的文学功底，鼓励讲解员通过各种途径获得与基本岗位有关的知识。 ”我市优秀讲解员，国家金牌导游吴立曼老师是孩子们的指导教师，她经常跟致力研究某些学科的专家和学者交流，通过和他们聊天获得精准信息，加入到讲解，使讲解的准确性和逻辑性得到提升。 “小讲解员跟大人不一样， 让孩子们保持童真，用自己听得懂的语言去理解和讲述。 孩子们对讲解感兴趣，就会走入张家口悠久独特的历史文化长廊成为文化传播的小小使者。”在“金牌小小讲解员”招募活动中，吴老师从参与活动的7-13岁小学生中发现了很多有潜力的小讲解员。

徐梓惠

　　小讲解员徐梓惠说：“很开心通过采访和大家认识，我是一个开朗的阳光女孩儿，是学校少先队大队长，也是班级中的语文课代表。参加了市博物馆组织的讲解员大赛后，激发了我对张家口历史和文物的热情。讲解员这个岗位看似简单， 其实是非常考验人的，因为它不仅仅是背会一篇稿件那么简单，还需要具备多种素质。我想通过我的讲解把张家口的故事讲给更多的人听，特别有意义。 ”小讲解员赵鑫说：“张家口的历史悠久，要讲解给别人，自己就要先去学习了解，越学习，就越热爱我的家乡张家口。开始我也害怕上那么大的舞台讲解会表现不好，但博物馆老师的赛前指导培训让我紧张的情绪缓解了很多。讲解员老师为我们进行了礼仪规范与表达技巧指导，从自身讲解经验出发给我传授了经验， 我也规范了站姿，学会了情绪调整、语音语调控制，最终我们都以最好的状态圆满完成了这次讲解，收获很多。 ”……

赵鑫

　　别看孩子们今天只是个小讲解员，未来可能成为向更多人讲述张家口故事的大使者呢。他们因为热爱而选择成为小小讲解员，正逐渐成长为一个个更娴熟、更优秀的讲解员。 走，咱们一起去听听他们的讲解吧，从他们口中了解我们的家乡。（记者 张蕾）