张家口市近日出台《义务教育质量提升三年行动计划(2023-2025年)》,决定按照“硬件软件一起抓、三年争创省一流”的目标,着力抓统筹、促公平、补短板,推动义务教育优质均衡高质量发展。
该《计划》明确了三年工作目标:2023年,城乡、区域、校际间教育资源布局更加合理、配置更加优化,教学装备和教师配备100%达标,大班额全部消除,有住宿意愿的农村学生100%到寄宿制学校就读,学校硬件水平全面提升,所有学校食堂实现明厨亮灶工程全覆盖;到2024年,实现中小学校长、教师培训全覆盖,200个名师、名校长工作室作用充分发挥,信息技术与教育教学深度融合应用,义务教育质量评价体系进一步完善,学校管理规范精细,教学质量大幅提高,“五育并举”水平全面提升;到2025年,义务教育巩固率提高到98%,达到全省一流水平,人民群众对优质义务教育资源的需求有效满足,社会满意度全面提升,为建设教育强市奠定扎实基础。
根据该《计划》,全市将重点推进“六项行动”:
实施育人能力建设行动。扩大城乡学位供给,三年在29所义务教育学校实施新建、改扩建校舍项目32个,新增学位1.1万个,同时在完成24所寄宿制学校建设基础上,重点打造10所标准化寄宿制示范学校,到2023年9月全部投用,新增学位8000余个;促进教育信息化与教育教学深度融合应用,推进“联校网教共同体”建设,实现网络教研常态化开展、“三个课堂”常态化应用。
实施教育教学水平提升行动。深化教学研究改革,完善市、县、校教研体系和中小学联合教研机制,完善区域教研、校本教研、网络教研、综合教研制度,建立教研员学校联系点制度;推进实验教学普及,确保课程标准要求的学生基础性实验开出率达到100%;推动青少年阅读,推进学校图书馆、阅览室建设和资源有效应用,小学人均图书达到25册,初中达到35册;拓展帮扶交流合作,建立义务教育学校对口帮扶机制,以优补差、以强带弱,促进学校共同发展。
实施学生综合素质提升行动。突出德育实效,深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人;强化体育锻炼,开展好学校特色体育项目,推广校园普及性体育运动,发展集体体育项目,切实保证中小学生每天1小时的校园体育活动,让每名学生掌握1-2项体育运动技能;增强美育熏陶,鼓励学校组建特色艺术社团,广泛开展校园艺术活动,帮助每位学生学会1-2项艺术技能;加强劳动与研学实践教育,完善市示范性综合实践基地(全国实践教育营地)功能,各县区至少建设1所高标准劳动和研学实践基地。
实施教师和管理队伍培优行动。提升教师队伍专业素养,到2025年力争市级骨干教师达到4200名、省级骨干教师达到380名、特级教师达到100名,名师工作室达到100个;强化班主任队伍建设,每2年评选100名五星级班主任、10名最美班主任;选优配强管理队伍;发挥模范典型示范带动作用,持续开展向张桂梅同志学习、争做新时代“四有好老师”学习教育活动,培养良好师德师风,同时加大教师失范行为调查和惩处力度。
实施重点领域改革提升行动。全面规范办学行为,严格按照国家课程方案和课程标准实施教学,同时大力推动“双减”政策落地落实,深入推进课后服务工作。完善招生考试制度,连续3年开展中小学招生专项治理工作,推进义务教育学校免试就近入学全覆盖;健全完善质量评价体系,建立以发展素质教育为导向的科学评价体系。
实施家校协同育人行动。充分发挥学校主导作用,畅通学校、家庭和村(社区)沟通渠道;发挥千人家庭教育讲师团作用,实施千人万课百万家长共成长计划,建设10个市级家教家风示范基地,持续推进家庭教育“十个一”工程,帮助家长树立正确家庭教育理念,培养孩子好思想、好品行、好习惯。
(河山新闻记者 朱晨晖)
编辑:刘颖莉
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