阳原加强未成年人思想道德建设

　　完善“三方育人”体系

　　近年来，阳原县以巩固省级文明城市创建成果为抓手，高度重视未成年人思想道德建设，进一步加强统筹规划，创新工作方法，强化工作措施，完善家庭、学校、社会“三方育人”体系，让未成年人更好地沐浴在文明之风中。

　　健全机制。该县始终把未成年人思想道德建设作为重中之重，定期召开推进会研究部署重点工作任务，把未成年人思想道德建设贯穿学校教育的全过程。及时调整未成年人思想道德工作部组织架构，明确了21个成员单位的工作职能，下发了未成年人思想道德建设工作三年规划，明确八个方面的工作任务，协调部门分工，确保各项工作任务落地见效。

　　丰富载体。针对中小学生心理发展阶段性和差异性特点，组织开展形式多样的德育教学和德育活动。开展书法、足球等丰富多彩的校本课程，培养学生全面发展。开展主题性教育活动，组织学生在节日开展“清明祭英烈”“爱劳动”等主题性教育30余场。每周开展“安全教育”等综合主题实践活动，覆盖学生2万余人。各学校通过读书班、心理讲座等活动，开展心理健康教育，促进学生身心健康发展。

　　形成合力。该县坚持加强家庭、学校、社会教育引导，着力构建“三位一体”未成年人思想道德建设网络，完善“班级、年级、校级”三级家长委员会工作网络和管理体系。开展家庭教育指导服务和实践活动，今年以来，开展“消防叔叔讲座”“学生教育进社区”等实践活动10余场。县域省级爱国主义教育基地发挥未成年人教育阵地作用，打造家校之外的未成年人教育“第三课堂”。（记者 马国萍 通讯员 马志野 王晓娟）