桥东区：“行走”中的思政课有“知”有“味”

　　12月3日，手拿一沓明信片，桥东区传习小学思政课教师柴晓敏走进了教室。

　　“这是万全卫城，我今年过年在那里看了演出！”“这是梧桐大道，妈妈十一的时候带我去过。”……结合明信片上张家口不同的家乡风光，柴晓敏展开了当天的议题教学《秀丽山河 吾爱家乡》，孩子们积极发言探讨，课堂氛围其乐融融。

　　谈到设计以明信片为主题的思政课的初衷，柴晓敏表示，思政课应该从书本延伸到生活，让孩子们对自己的家乡有了更为深刻的了解，增加他们对家乡的归属感和自豪感。

　　当天上午，传习校区还分别进行了三节思政课。没有晦涩难懂的理论，也没有乏味冗长的说教，教师们挖掘的大思政课教育素材越来越丰富，产生了强大“精神生产力”，让校园成为了爱国求索之地、浸润心灵之地、锤炼品质之地、立德树人之地。

　　今年8月份以来，桥东区教体局进行全方位探索和实践，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育理念，提高政治站位、增强责任担当、遵循教育规律、创新工作实践，有效推动新时代思政教育高质量发展，形成党政领导干部讲思政课常态化、教师人人会讲思政课的思政教育格局。

　　如何将枯燥的思政课“讲深、讲透、讲活”？桥东区教体局将思政课与语文、历史、艺术等学科进行融合，编制《桥东区中小学思政课汇编》《桥东区精品思政课集锦》，组建思政精品课工作小组，确定了全区中小学125人的思政精品课团队，并对125人思政课全部上传教案，并进行了评选，一至九年级一类课载入《桥东区中小学思政课汇编》，二次思政课大比武后，选出24节精品课载入《桥东区精品思政课集锦》，评选出《餐桌上的浪费》《争做文明小管家》等一批精品课程，在全区进行展示并录制，让思政老师们纷纷创新思政课的“打开方式”。同时，借助工业文化主题公园、樱桃红了智慧农场、宇翔盛泰航空科普、航空科技体验馆等教育基地，开发具有桥东特色的“行走中的思政课”的特色教学资源，让学生在课堂之外体会润物无声的思政教育。

　　“办好思政课的关键在于教师。”桥东区教体局德育科相关负责人姜晓瑜表示，他们专门成立了局长牵头，各中小学以书记、校长为组长的工作专班，组成思政精品课教研团队，从讲课、备课、课件、说课环节扎实推进，通过线下工作部署会、完善专班职责，通过线上会议指导教研团队，进行全员业务指导；通过线下示范课的教研活动，发现问题、反思差距，补短板。“通过教师的引导，将思政课堂与丰富多彩的社会生活联系起来，让学生走出学校、走进社会、贴近现实，在实践中真正体会思政课的价值和意义，使思政课成为学生真心喜爱、毕生难忘、终身受益的课程。”姜晓瑜表示。

　　“目前全区各校已建立70个体系，分别涉及红的传承、爱国主义教育、感恩教育、国学教育、科技探索、安全教育（霸凌）、强身健体、立德铸魂”等内容， 已有9所学校出台具有本校特色思政课体系方案。”桥东区教体局局长薛志斌表示，下一步，桥东区教体局还将深入推进大思政课建设，让思政教育有“知”更有“味”。

　　（记者 王宁 通讯员 池世杰）