“交警小哥”任赟的护学善举被人津津乐道,温暖着寒冬的山城。其实,取得大家的认可并非一蹴而就,这其中有他的思考,也有不断的坚持……
任赟说,自己从小有个愿望,长大能穿上制服成为一名警察。2018年,他梦想成真,成为市交警五大队的一名辅警。行走在路上,每日疏导交通,周而复始……“把简单的事情做好,就是不简单”,从上岗第一天,他就给自己立下了准则。
2022年,为营造校园周边安全有序的良好环境,全市开展了交通秩序整治工作。市交警五大队设立了“一园一校一专班”,推行了“一校一警一策”工作法。在这样的背景下,任赟多了一个身份——金鹰小学护学交警。由此,他与金鹰小学的师生、家长开始结缘。
虽说都是维护路面交通,但校门前的交通疏导却有着特殊性。任赟坦言,起初接手这项工作时确实发怵。茶榆路是一条南北走向的双向单车道,金鹰小学正好位于该路段中部,校门临街,周边还挨着几个较大的小区。早晚高峰时段,本就不宽的茶榆路上,接送孩子的车辆、小区出入的车辆,以及从此经过的车辆汇聚在一起,拥堵成为常事。任赟决定从引导家长有序停车入手,可有些人并不理解,不是和他打游击就是图自己方便我行我素,努力了一段时间,收效不大。望着眼前乱停乱放的汽车、电动车,着急停车又无处停放的家长,奔跑在路上的孩子们,任赟陷入了思考。
任赟意识到,护学岗工作主角是孩子,重点是保障他们的上下学安全。他开始从摸排金鹰小学周边安全隐患着手,发现茶榆路两侧便道分布不均,且路基边缘较低与机动车道间界限不清,行人与机动车常常混行。任赟随即将情况汇报到大队,大队领导现场调研后迅速行动,从校门口向南北两侧延伸约50米区域内安装了固定防护栏,为学生上下学开辟了一条“安全通道”。装完护栏,任赟欣喜地发现,学生进出校更安全了,用时也缩短了。随后,他又和学校负责人进行多次沟通、协商,在大队领导的支持下,于校门外设立了机动车临时接送点,方便家长停车;规划了非机动车停放点,引导非机动车有序停放,不断完善着周边的交通设施。如此一来,金鹰小学门前路段的通行率提高了,交通秩序也明显改善。
可早晚出行时段仍是一个难啃的骨头。虽然学校外设置了临时停靠点,但是车多位少,高峰时段并不能满足接送家长停放的需求,仍存在一些家长将车停在路边接送孩子的情况。随之,压车、堵车现象还时常出现。“家长们长时停车是为了接送孩子,如果有人帮他们接送孩子到安全地带,他们能即停即走,这样就不会给路面造成压力,问题便解决了。”任赟找到了症结,“为什么我不能承担起这个纽带?我可以护送孩子们啊!”
有了头绪,任赟兴奋不已,第二天立即将想法付诸实践。只要见到有车缓缓驶来,他就快速来到车旁,拉开车门,“我来护送孩子过马路,您走不用等。”一边和家长解释一边牵起了孩子的手。“开始家长们确实有点儿意外,不过出于对交警身份的信任,看到孩子安全地入校,我们之间很快就达成了默契。”回想起来,任赟特别感激家长们对他的信任和对他工作的支持。
渐渐地,在任赟大手牵小手的温馨护学下,金鹰小学早晚时段,家长接送孩子即停即走蔚然成风,交通秩序也越来越井然。
“我做的都是小事,也都是我应该做的。大家感谢我,其实我觉得更应该感谢大家。护学过程中,我感受到了太多来自家长和孩子们的善意和温暖。”在任赟心中这些温暖瞬间是他一生的财富。
记者 韩洁
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