“疫”不可挡 一路繁花

　　张家口新闻网讯：2022年高考，已经落下帷幕。对于这届高考生来说，高中三年，是面对新冠疫情侵扰的三年。进校门测温、亮码成为常态，时不时的居家“网课”，也让学生和老师、家长适应了非同寻常的学习和生活。面对这样的不寻常，师生家长共同付出努力，与往届同样，走出一路“繁花”。

宣化一中教师周业巍（左）在考试前，与学生拥抱鼓励。 臧波 摄

　　教师：与学生共担当

　　6月9日16时15分，宣化一中考点，夏风吹动着百年老树飒飒作响。35岁的高三老师周业巍站在大门处，隔着口罩，就能轻易地认出教过的每一位学生。

　　这时，两名戴着眼镜的大男孩走了过来。周业巍眼睛弯成月牙，伸出宽大的手掌，“啪”地一声，与男孩们手掌在空中紧握。

　　周业巍大声叫住一位低头走路的女生：“醒醒，这是高考！”女生忍俊不禁，眼神亮了。

　　17时开考。校园内安静，肃穆。周业巍回到了办公室，翻看着他的教案和笔记。书案上整齐地排列着各版本的词典，翻开教案扉页，手写的“脚踏实地立足课本发展能力”几个字，刚劲有力，这是他的教学理念，也是传达给同学的学习态度。

　　从2019年9月，刚刚当了四年老师的周业巍，接手珠峰班英语老师，兼任班主任。尽管经验尚浅，但管理班级的灵活做法和先进办法，使他从一众老师中脱颖而出。

　　2020年的春节，宣化出现新冠肺炎确诊病例，这场突如其来的疫情打破了每个人的计划。网课，第一次出现在周业巍的教学生涯中。周业巍面对电脑屏幕讲解着课本上的知识点，看不到学生的回馈和互动，他不知道学生们掌握知识的情况，感觉有些着急。

　　为了更大程度地吸引孩子上网课，周业巍大胆创新，模拟国外媒体记者答记者问，从英语电影中获得灵感。这样的教学法，大大提升了孩子们上网课的积极性。回归到线下课堂后，孩子们的英语成绩不降反升。

　　周业巍回顾这三年，感叹不已：“不容易，孩子们能克服疫情影响，不容易。”

　　家长：陪伴就是支持

　　6月9日18时15分，“最后一场考试结束了！”不知谁小声说了句，家长们视线齐望向教学楼……

　　18时30分，同学们一涌而出。冯莉站在家长群的最前方，在人群中一眼看到儿子孙兆栋。她摇了摇手，个子高高的孙兆栋笑了，用消瘦的肩膀帮娇小的冯莉挡开人群：“妈，您来了？”

　　“考得怎么样？”高考结束，冯莉看儿子笑眯眯的，才敢将憋了三天的这句话问出口。孙兆栋一改考完数学的阴霾，答道：“不难。”冯莉放心了，儿子向来稳重，如此作答，应该考得不错。

　　后勤部长，是全家人给冯莉的称号。大儿子的高中三年，冯莉认真履行这个职责。

　　高考第一天下午考数学，这是孙兆栋最擅长的科目。中午时候，孙兆栋反常地没能睡着，要知道，他曾在高三的考试中获得过满分的成绩。

　　晚上，孙兆栋进入了梦乡，冯莉却失眠了。回想起儿子的高中三年，网课占了一大半，没开过一场线下家长会，家长与老师的沟通全靠电话。但凡儿子提出要求，冯莉总是尽量满足，她知道儿子的努力和辛苦。默默陪伴，做好后勤———是她对儿子的最大支持。

　　高考生：战胜疫情挑战

　　这届高考，对宣化一中珠峰班的孙兆栋是充满了挑战。

　　孙兆栋身高1.84米，将他书桌上的高中课本和高三练习卷、笔记摞起来，与他同高，这还只是一部分练习册。 步入高一下半学期，他就开始了漫长的网课。网课上当时记住的知识点，转头就忘记了；盯着电脑屏幕也容易走神，他不得不将手指关节捏得咔咔响；家里舒适的环境，略显吵闹的噪音，让他难以保持注意力集中；刚适应了网课的节奏，回归线下课堂又发现跟不上节奏；做题时速度下降，准确率降低……一向自律的孙兆栋不得不通过健身来让自己保持精神振作。

　　时间转瞬即逝，6月7日，高考来了。经历了号称史上最难数学卷，孙兆栋觉得，他尽力了。疫情，让他在未来的道路上，增加了展翅飞翔的勇气和坚定成长的信心。（记者 臧波 通讯员 张晓伟）