中共中央办公厅今年初印发的《全国党员教育培训工作规划(2024—2028年)》,为新时代党员教育培训工作指明了方向。党员是党的肌体的细胞,党员教育培训是党的建设的基础性经常性工作,各级党组织要紧扣新时代党员教育培训的新理念、新要求,在形式创新、内容设置、学用转化上精准发力,使党员教育培训提升“厚度”、延伸“广度”、增强“力度”,为锻造有能力、有素质、有担当的党员队伍蓄势赋能,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
从创新教学方式和教学方法上发力,提升党员教育培训“厚度”。推行“线上+线下”双轨并行的教学模式,增强党员教育培训的吸引力和感染力。线上要充分发挥“互联网+”的作用,依托权威平台,开发微党课、短视频课程,让党员利用碎片化时间“掌上学”“随时看”,推动党员教育培训从“面对面”向“屏对屏”延伸。线下要运用好情境式、沉浸式、案例式、研讨式等新授课模式,引导党员积极参与、主动实践,变“要我学”为“我要学”,多用参训党员能快速接受的话语体系和生动案例,增强教学的生动性、趣味性,提高听课人的“抬头率”“入耳率”。
从拓宽授课内容和教学空间上发力,延伸党员教育培训“广度”。采用“课堂+户外”内外结合的方式设计培训课程,丰富内容设置,推动党员在潜移默化中加深对知识的理解和掌握。要充分考虑党员的年龄、文化、职业等特点,认真研判本地区发展中存在的“硬骨头”问题,结合党员在实际工作中的需求和困惑,制订“订单式”“菜谱式”“自选式”培训计划。要利用好历史文化博物馆、红色教育基地、科研院所等“第二课堂”,使培训教学多“晒晒太阳”“沾沾泥土”,通过走出教室进乡镇、进社区、进工厂,让参训人员用脚步丈量祖国大地,用耳朵倾听群众诉求,在身临其境中增强对理论知识的深入理解,在“随风潜入夜,润物细无声”的感染、熏陶中启迪心智、塑造品格。
从运用人物典型和社会实践上发力,增强党员教育培训“力度”。党员教育培训不能仅仅停留在“我说你听”,还要增强实效性,注重学思结合、知行统一。要采取走出去和引进来相结合的方式,邀请知名的科学家、企业家、行业劳模站上讲台,让参训党员向榜样看齐,对标对表优秀做法和典型模范,打造含金量高、获得感强的培训课。要将党员教育培训与聚焦问题补短板相结合,将党员教育培训深度融入志愿服务、“为民办实事”等活动,广泛设立党员先锋岗、责任区,激励党员干部到招商引资、征地拆迁、乡村振兴、信访维稳等一线岗位历练,以党员的“小行动”推动事业发展的“大提升”,切实将党员教育培训成效体现在为群众办实事、推动高质量发展的过程中。
各级党组织要以高度的责任感和使命感,扎实做好党员教育培训工作,让党员都能在培训中汲取养分、茁壮成长,成为高质量发展的“主力军”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献更大力量。
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