开学季筑牢校园防疫安全墙

　　王棣

　　当前，我市各级各类学校已经陆续开学，师生们重返校园， 开始新学期的学习生活。但是，近来国内散发的新冠肺炎疫情尚未完全平息，警钟仍然需要时时敲响。特别是在群体活动较为频繁的中小学，以及跨区域学生较多的大中专院校，更要时时处处绷紧防疫安全弦，统筹各方做好防疫工作，营造安全健康的校园内外环境。

　　学校是疫情防控的重点区域， 校园防疫安全关系着千家万户。 从学生步入校园起，各项常态化疫情防控和校园管理举措就应得到更加严格有力的落实。从每日测温、口罩佩戴、定时通风、环境消杀等各项防疫举措，到校内就餐、课间活动、集中活动保持安全距离、确保井然有序，再到防疫物资的配备、技术手段的应用、督导检查的跟进、 应急预案的完善，需要方方面面落实落细， 需要每一个岗位尽职尽责，避免“跑冒滴漏” 和走形式、做样子，才能最大限度筑牢校园防疫安全墙，有效保障师生生命安全。

　　这个暑假， 全市12至17周岁人群新冠疫苗接种工作已经开展。国内散发疫情在短时间内得以有效控制，再一次说明接种疫苗是防感染、防传播、防重症的重要手段。 开学之后，督促广大师生做好健康监测的同时，进一步提高相关年龄段群体的疫苗接种率，既是校园防疫的必要条件，也是社会防疫的重要方面。无论是校方还是家庭，都要本着对未成年人健康负责的态度，通过适当、 合理的组织引导，加快推动符合接种条件的学生“应接尽接”，进一步筑牢群体免疫屏障。

　　新的学期， 伴随“双减” 政策的施行，也让学生在参与课后活动和丰富知识储备方面有了更多时间和精力。对于学校防疫工作来说，这既是挑战也是机遇。如何应对得宜，收获更大实效，既要通过家校联动、 社会联防，齐心协力做好校园内外的疫情防控工作，有效保障学生课后活动和校外生活的防疫安全，也要利用教学改革和课后服务之机， 将健康教育、 安全教育、 生命教育融入其中。伴随防疫常识的普及、卫生习惯的培养， 到个人安全意识、社会责任意识的树立， 不仅能够引导不同年龄段的学生做好自我管理、守好疫情防线，也可为他们塑造优良的意志品质提供有益帮助。