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让中医药文化在幼儿心中萌芽
——市二幼开展中医科普启蒙教育实践

2022-12-27 16:20:05  来源:张家口新闻网

采摘连翘花(资料图)


种植金银花。



“在园期间,有一次孩子放学回家给我讲了连翘的故事,给我看了从幼儿园拿回来的连翘花,我说是迎春花,孩子说‘连翘四个瓣,迎春花六个瓣’。”张家口市二幼童六班中班组张雨桐家长反馈,孩子回家后经常跟家人分享一些在园里学到的中药知识,比家长还在行,有时让她很惊讶。

在市第二幼儿园的国医工坊室,老师和孩子们经常围坐在一起,有时用薄荷、陈皮、艾叶、丁香等中药材尝试制作香囊;有时摸一摸、闻一闻、尝一尝陈皮,了解橘子的食用和药用价值;有时体验制作西瓜霜,了解其功效……多彩活动让幼儿感知中医来源于生活,中药就在身边。

中医药文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。2021年6月底,市二幼园领导根据相关文件精神,大胆提出了在园内先行先试开展中医药科普启蒙教育活动的思路。2021年底,市二幼以保健医独具中医药专业特长的人才优势,以特色功能室为依托,将中医药科普启蒙教育列入到园内2022年市级课题申报规划中,以课题为引领,有序开展中医科普启蒙活动。

创设中医药文化环境

营造浓浓科普氛围

走进市二幼中医药科普启蒙教育基地——国医工坊,室内环境整体装饰体现中医药文化特色。首先映入眼帘的便是古朴的墙面布置,以古代中医人物如华佗、扁鹊、孙思邈、皇普谧、李时珍为主,方便幼儿了解中医发展史,了解古人“医乃仁术”的高尚医德和刻苦钻研、精益求精的精神品质。

国医工坊集诊、疗、药、教为一体,形成了能看病、能治疗、能制药、能教学四位一体的格局。如在诊疗区中,有教学道具舌诊图、脉枕、儿童针灸穴位挂图、针灸模型、针灸针、竹筒罐、艾条和刮痧器具等;在药剂区有适合儿童称取的药斗柜,加工药材用的晾晒架、笸箩、簸萁、药刷、药碾子、铡刀和药筛等;在药品区,幼儿收集了不同的中药制剂如牛黄清胃丸、云南白药粉、伤湿止痛膏、藿香正气水等;图书区配有儿童中医药启蒙绘本书籍十余种。添加的幼儿中医汉服更是让孩子们仿佛穿越到中医盛行时代,沉浸于国医文化中。

为让幼儿从小接受中医药文化的熏陶,感受中医药文化的魅力,市二幼积极创设中医药文化环境,除了国医工坊之外,为了让幼儿认识中药、爱上中药,幼儿园内开辟了一片属于孩子们自己的、触手可及的中药材种植体验区——百草园。孩子们通过亲手体验种植、养护和采收中药的过程,真正走进中药、走进中医。

百草园中种植的中草药20余种,如金银花、麻黄、党参、石竹、艾草、益母草、薄荷、大黄、射干等。种植前,孩子们进行翻土、施底肥、平地,观察中药材的种子、根苗的形状,并通过故事了解中药名称的由来、功效,体会医家治病救人的情怀。

开启中草药生命之旅

挖掘中医药文化内涵

目前,市二幼中累计中药材七八十种,根据中药的采摘时间实现了四季采药,让幼儿亲身感知中草药的生命成长,深入挖掘中医药与大自然的联系和中医药文化内涵。

“三月茵陈四月蒿”,孩子们从第一次寻找茵陈开启了春季采药之旅;四月,连翘花相继盛开,孩子们从“连翘的故事”中了解到连翘名字的由来和功效。一位经常有应酬喝酒的家长反馈说“孩子在公园发现了连翘花,说叶子可以帮我解酒护肝”。在春天孩子们收获了蒲公英、紫花地丁、夏至草、垂柳、丁香叶等中药。

夏天是很多全草类和花类中药的最佳采摘时间,如金银花、艾草、薄荷等。在百草园的角落散发着一股清凉芳香之味,孩子们有的说是口香糖的味,有的说是牙膏的味,还有的说是花露水的味…凭借着他们的生活经验最后猜出了眼前的植物是薄荷。老师和孩子们一起从生活经验中推理出薄荷在牙膏中的止痛消肿、消除口臭作用和在花露水中的防蚊虫叮咬功效。一次,一个小朋友胳膊上被蚊子叮了大包,老师教孩子们用薄荷汁涂搽,再缚一薄荷叶,很快止痒了。孩子们开心地为自己掌握了新的生活技巧感到骄傲。

在秋天,很多果实种子类、根茎类中药开始采收。如葫芦、丝瓜、枸杞、锦灯笼、地肤子、党参、桔梗、射干等。孩子们在观看《悬壶济世》的动画故事后,对幼儿园葫芦架上的葫芦充满了采摘的期待;火红的宁夏枸杞,孩子们尝到了它甜甜的味道;从不同的豆荚中剥出了不同的豆子,有赤小豆、大黄豆、大黑豆、绿豆……孩子们在收获果实的同时,也渐渐转变了他们对身边常见植物的认识,一个新的名字“中药”静静地扎在他们心里。

初冬,老师带孩子们采摘侧柏叶、柏子仁、马尾松、松塔等。孩子们很奇怪这些公园、路边常见的树也是中药。在一年四季的采药生活中,孩子们爱上了身边的花草树木,一句“它们是干嘛用的”打开并走进了他们对中医药的探索大门。

弘扬传统节日

感受中医魅力

中国的传统文化源远流长,每个传统节日所涉及的中药,表达了其特定的目的和愿望,形成了独特的中药文化现象。如正月初一“春风如暖入屠苏”的屠苏酒,“三月三荠菜赛仙丹”的荠菜,五月五“食粽饮菖蒲,挂艾驱无毒”的菖蒲和艾草,七月七“采药、沐浴”,九月九“佩茱萸、饮菊酒”……老师们将中药文化融入到节日教育中。

在端午节,从艾入手,开展“百草知多少,普及艾文化”活动。从动画故事、绘本“艾的来历”、“端午节挂艾草的传说”中,让孩子们了解古人对艾的运用,如艾灸、艾叶泡澡、用艾叶做成食物、药物等,及艾的芳香避秽、防疫消毒、驱蚊驱虫、祛除风湿、温经散寒的功效。在百草园,孩子们通过看、摸、闻、尝、画等方式进一步认识艾的形状特征、性味功效。此外,孩子们将采摘的艾叶配上薄荷、丁香、白芷、佩兰等中药,亲手制作了精美的防疫香囊。

在重阳节,结合“佩茱萸、饮菊酒”的传统习俗,孩子们从绘本故事中了解到吴茱萸的由来和功效,在百草园,孩子们赏菊、画菊、摘菊,将采摘的菊花晒干,配上低度白酒、地黄、当归、枸杞制作菊花酒。

……

此外,老师还带领幼儿感受奇妙的中医诊法,包括针灸疗法、刺血疗法、推拿按摩、刮痧疗法、拔罐、火疗、气功等。市二幼引导幼儿加工中草药,了解中药炮制、配伍,认识称量工具,体验抓药。家长们反馈说,“每次买回的药,孩子都会问是什么药,什么样子的?”这种强烈的好奇心和求知欲就是中医启蒙蕴藏的能量,也是孩子们自我探索实践的前进动力。

市二幼国医工坊和百草园中药材种植体验区的成绩得到了社会各界的普遍认可和赞扬,市二幼相关负责人表示,今后,将继续把中医药文化融入到幼儿日常教学中,让幼儿切身感知中医,爱上中医,让中医药文化在幼儿心里落地、生根、发芽。(记者 田小艳

编辑:吕永清
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