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让乡村教师成为受人尊敬让人向往的职业

2020-09-16 10:02:46  来源:张家口新闻网

王棣


近日,张家口市25名乡村教师和校长荣获“河北省优秀乡村教师”和“河北省优秀教育工作者”称号,并获得相应奖励,显示出全社会对农村基础教育的重视程度在不断提升。在脱贫攻坚进入收官阶段、乡村振兴深入推进的当下,持续加大对乡村教师和教育工作者的关心关爱力度,不断提升他们的职业获得感和吸引力,可谓意义重大。


近些年来, 农村地区的教育条件实现了全面改善, 但与日益优化完善的城市教育相比, 依然存在着不小的客观差距。特别是在师资建设方面,乡村教师所享有的福利待遇、 发展机会以及面临的生存环境, 实难与城市教师比肩。 而且,现实生活中,乡村教师不仅要传授书本知识, 培育弘扬传统道德和乡村文化,还要照顾留守儿童、贫困和病患学生等特殊群体的日常生活,付出了更多心血,也承担着更多希望,理应被放在更加重要的位置,受到尊重和优待。 但现实情况却常常不尽人意。因此,仅凭教师个人的满腔热忱和艰苦努力, 难以实现乡村教育质量的稳步提升。 只有解决好一直以来乡村教师队伍中存在的结构性缺员较为突出、素质能力有待提升、发展通道相对偏窄、职业吸引力不强等问题,才能让更多满怀激情和梦想的乡村教师下得去、留得住、教得好。


值得关注的是, 最近教育部联合其他六部委出台了《关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》(以下简称《意见》), 旨在通过建立实施一系列制度举措, 加强新时代乡村教师队伍建设,努力造就一支热爱乡村、数量充足、素质优良、 充满活力的乡村教师队伍。《意见》中不乏创新编制管理、引导人才流动、拓展职业成长通道、提高地位待遇等务实之举,特别是对乡村教师生活待遇和晋升发展方面加以细化完善,为广大乡村教师吃下了“定心丸”。


国家顶层设计不断完善,地方相关配套政策也在积极推进,而接下来的重点就在于执行层面能否不折不扣落地落实。我们期待更多政策保障之举和监督管理之力发挥应有效用,真正让乡村教师成为受人尊敬、 让人向往的职业,让更多农村学子接受更加公平而有质量的教育。


责任编辑:荆丽娟
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